Posts Tagged ‘Dojo’

Dojo 7 – Campo Minado

quinta-feira, abril 22nd, 2010
  • Data: 18/04/2010
  • Horário: 10:30 hrs
  • Participantes: Leandro, Joacir, Renato,  João e Fagner
  • Problema: Campo Minado
  • Linguagem: Python
  • Formato: Randori

No último encontro Dojo Marília, o problema proposto foi um popular jogo de computador. Um verdadeiro clássico nativo de  um S.O. formado por janelinhas… Quem nunca jogou “Campo Minado”?

campo-minado

Regras do jogo:

Tomamos a liberdade de mudar um pouco a regra do jogo:

  • A área do jogo consiste em um quadrado de 4 x 4, onde 8 posições contém uma mina (nível Avançado);
  • Se o jogador selecionar um campo que possui mina “game over”;
  • O jogado é vencedor quando todos os quadrados que não têm minas forem revelados.

Retrospectiva

Ruim:

  • Pontualidade dos participantes;
  • Falta de Harmônia;
  • Correu com o TDD;
  • Requisito Falho;
  • Planejamento Falho;
  • Participante sempre com a mesma camisa do “curintia”.

Bom

  • Listas em Python;
  • Python;
  • Tamanho do problema;
  • Letra légivel no planejamento;
  • Legenda para identificar status do jogo.

Considerações:

A linguagem Python para maioria dos participantes era novidade, destaco aqui um ponto positivo que foi a passagem de conhecimento de alguns participantes para o restante do grupo.

Até o próximo Dojo Marília,

Abraços!

Dojo 4 – Vortex

terça-feira, janeiro 19th, 2010
  • Data: 16/01/2010
  • Horário: 10:00 hrs
  • Participantes: Leandro, Joacir, Renato,  João e Fabio
  • Participação especial: Elaine
  • Problema: Vortex
  • Linguagem: PHP
  • Formato: Randori

No último sábado iniciamos nossos encontros de coding dojo de Marília nesse ano de 2010. Aproveitando a ansiedade de todos por novos desafios,  selecionamos um game como tema do encontro. Como dessa vez iriamos utilizar o PHP que no momento é uma linguagem que todos já tem um nível de entendimento mais avançado e nivelado, optamos por aumentar a dificuldade do desafio, consistia em um game chamado Vortex (joguei muito esse game na minha adolescencia), o grupo conhecia pouco as regras, mas depois de uma rápida explicação todos ficaram alinhados.

Regras do Game Vortex:

  • N jogadores possuem 4 peças em um tabuleiro;
  • Todos começam com as peças na posição 0 (zero);
  • O game sorteia um número de 0 (zero) até o total de posições do tabuleiro;
  • O game movimenta uma peça do jogador o número sorteado de posições;
  • Com exceção da última posição, se na posição onde a peça foi movimentada contiver peça(s) de outro(s) jogador(es), a(s) peça(s) do(s) outro(s) jogador(es) volta(m) para a posição 0 novamente;
  • Para conseguir colocar a peça na última posição do tabuleiro, o número sorteado não pode ser um número superior a quantidade de casas restantes para tal;
  • Ganha, o jogador que conseguir colocar todas as peças na última posição primeiro.

Retrospectiva

Ruim:

  • Problema não foi resolvido;
  • Planejamento estourou o tempo determinado;
  • No final houve correria para resolver o problema;
  • Sorteio das duplas não diversificou os pares;
  • Falação (mais uma vez heim pessoal);
  • Falta de atenção no TDD ocasionou má implementação;
  • Nem todos do grupo entenderam o problema por completo.

Bom:

  • Problema desafiador e estigante;
  • TDD melhorando (mas ainda falta muito);
  • Skills em PHP;
  • Planejamento bem realizado apesar de termos estrapolado no tempo.

Considerações:

Percebi nesse dojo, que quando o problema é estimulante, o dojo pode se tornar uma experiência ainda mais produtiva e divertida, mesmo não tendo resolvido o problema, houve uma construtiva discussão no planejamento entre todos participantes, acho que por isso foi tão difícil concluir o planejamento dentro do tempo de 30 minutos previstos. Pelo nível das propostas de problemas fornecidas pelos participantes, acredito que nos próximos encontros continuaremos evoluindo.

abraços!

Dojo 3 – Fizz Buzz

terça-feira, dezembro 15th, 2009
  • Data: 12/12/2009
  • Horário: 10:00 hrs
  • Participantes: Leandro Cervelin, Joacir, Renato,  João e Fábio
  • Problema: Fizz Buzz
  • Linguagem: Ruby
  • Formato: Randori

Hoje chegamos a realização do 3º Coding Dojo Marília – SP! Neste Coding Dojo resolvemos arriscar, fazer uma experiência, resolvendo o problema utilizando a linguagem Ruby. Arriscar? Sim! nenhum participante tinha conhecimento sobre Ruby e por esse motivo escolhemos um problema simples para podermos gerar skills sobre a linguagem e desta forma resolver problemas com maior grau de dificuldade futuramente. O prolema escolhido foi o Fizz Buzz, uma brincadeira tradicional onde crianças e/ou adultos falam um número em ordem (1,2,3…). Se o número contiver 3 ou for múltiplo de 3 então a criança deve dizer Fizz ao invéz do número, se o número contiver 5 ou for múltiplo de 5 então a criança deve dizer Buzz, por fim se as duas condições forem verdadeiras então o a criança precisa dizer Fizz Buzz.

Retrospectiva

Pontos Negativos:

  • Linguagem desconhecida por todos os participantes
  • O problema foi resolvido até fácil demais

Pontos Positivos:

  • Conhecimento em Ruby
  • TDD
  • Maior quantidade de linhas de testes do que linhas de código
  • Planejamento
  • Resolução do Problema
  • Pair Programming

Considerações:

Vou citar nas considerações um pouco do que foi dito na Retrospectiva realizada logo após o término do Coding Dojo. Alguns participantes gostaram de utilizar uma nova linguagem (literalmente), utilizando um problema menos complexo para aprimorar o conhecimento, outros nem tanto pelo fato de não ter utilizado mais que o básico de uma linguagem de programação para a resolução do problema, achando assim não ter aperfeiçoado seus conhecimentos na programação. Ficou definido que será utilizado uma quantidade “X” de linguagem para podermos sempre aprimorarmos o conhecimento nessas linguagens e na codificação das mesmas.

Até o próximo!

Abraço.

Dojo 2 – Média Ponderada

sábado, novembro 28th, 2009
  • Data: 28/11/2009
  • Horário: 10:00 hrs
  • Participantes: Leandro, Joacir, João, Fábio e Renato
  • Problema: Média ponderada de notas
  • Linguagem: Python
  • Formato: Randori

Ráaaaaaaa! Segundo Dojo!

Apesar de 2 convidados não comparecerem, o dojo foi bem legal, o problema dessa vez foi:

“Escreva um algoritmo/programa que leia o código de um aluno e suas três notas. Calcule a média ponderada do aluno, considerando que o peso para a maior nota seja 4 e para as duas restantes, 3. Mostre o código do aluno, suas três notas, a média calculada e uma mensagem “APROVADO” se a média for maior ou igual a 5 e “REPROVADO” se a média for menor que 5. Repita a operação até que o código lido seja negativo.”

Coisas ruins: =(

  • TDD – Ainda somos newbies
  • Poucos comentários no código
  • Problemas em definir nomes de métodos e variáveis
  • Ninguém consegue ficar quieto

Coisas boas: =)

  • As discussões  foram boas
  • PYTHON!
  • TDD – Aprendemos mais
  • Aprendemos calcular média ponderada
  • Resolvemos o problema
  • Planejamento foi melhor que o anterior
  • Cronômetro
  • Ambiente preparado com antecedência

O próximo vai ser em Ruby!

    Dojo 1 – Somar números romanos

    quinta-feira, novembro 19th, 2009
    • Data: 14/11/2009
    • Horário: 10:00 hrs
    • Participantes: Leandro Cervelin, Joacir, Renato, Fagner, João e Fábio
    • Problema: Somar números romanos
    • Linguagem: PHP
    • Formato: Randori

    Hoje realizamos o 1º Dojo Marília, o Renato levou 2 problemas (somar números romanos e anagrama) e o Joacir mais 1 ( jokey-poo), totalizando 3 problemas. Foi feita uma votação entre todos os participantes para a escolha de 1 problema  e o eleito foi: somar número romanos. A proposta do problema era que o usuário entrasse com 2 valores (números romanos), por exemplo V + V (5 + 5), e como resultado teria a soma dos dois valores que no caso seria X (10).  O formato utilizado para este Dojo foi o Randori e teve duração de 2 hrs.

    Retrospectiva

    A melhorar:

    • Planejamento ruím
    • Faltou foco no problema
    • Demora na preparação do ambiente

    Lições aprendidas:

    • TDD
    • Conhecimento em PHP
    • PHP Unit

    Considerações:

    Por ser o 1º Dojo realizado tivemos algumas dificuldades como por exemplo evitar palpites da platéia quando os testes estavam em vermelho, talvez pela dificuldade do problema que foi gerada pela falta de planejamento e de foco no problema.  Tirando isso, o Dojo realmente foi muito divertido! Dos 6 participantes, todos gostaram bastante e saíram crédulos de que este formato de aprendizagem (brincar aprendendo) realmente funciona.

    O Dojo será realizado quinzenalmente. Até o próximo!